14.05 külastasid 1.-6. klass Kohila Keskkonnahariduse Keskust, kus õpilased said osaleda õppeprogrammis "Elekter - tekkimine, tekitamine, säästmine".
1.-3. klass uurisid, mis see elekter on - kust on tulnud sõna elektrivool, mis on vooluallikas. Arutlesid, miks on elekter vajalik ja miks ning millal on elekter ohtlik. Kuidas tuleb elektriseadmetega ümber käia ning miks peab elektrienergiat kokku hoidma.
Seda saadi teada läbi illustratiivsete simulatsioonide, lõbusate katsete ja praktiliste paaristööde.
Õpilaste osalemist keskkonnahariduslikes aktiivõppeprogrammides toetas Keskkonnainvesteeringute Keskus (KIK).
4.-6. läbisid õppeprogrammi teemaks "Kobras" - Eesti suurim näriline".
Õpilased tutvusid kopra kui looduskeskkonna, ökosüsteemi ja elurikkust aktiivselt mõjutava liigiga. Uuriti kopra topise abil looma
väliseid tunnuseid ja kohastumusi, räägiti tema paljunemisest, levikust ning toitumisest. Seejärel toimus loodusretk kopra pesakuhila juurde, kus vaadeldi kopra tegevusjälgi looduses ning arutleti nende mõjust loodusele, jõevee puhtusele ning metsamajandusele.
Viimati muudetud 16.05.2025.
